مشروع الجدران

كجزء من محور الفن والقوة في فصل اللغة الإسبانية ، درس طلاب السنة النهائية “El muralismo”. الجدارية هي حركة فنية ظهرت في المكسيك من عام 1920. حاول الفنانون (دييغو ريفيرا ، خوسيه كليمنتي أوروزكو ، ديفيد ألفارو سيكيروس …) الذين شاركوا في هذه الحركة ، أن يترجموا من خلال الرسم ، رؤيتهم للهوية الوطنية ، الوضع السياسي والاقتصادي والاجتماعي للمكسيك. تم إجراء معظم الأعمال على جدران المباني العامة. كان الهدف التعليمي للجدارية هو نشر جزء من الثقافة والحياة المكسيكية لجمهور واسع. الجدارية لا تزال سارية المفعول وانتشرت إلى بلدان أمريكا اللاتينية الأخرى ، والولايات المتحدة … لم يعد هذا الفن العام مقتصرا على المباني العامة بل وجد في أسوار المدينة ، لأنه لا ينتمي إلى أي شخص ويجب أن يتمكن الجميع من الوصول إليه. مستوحاة من القضايا التي دافع عنها رسامي الجداريات ، قرر طلاب السنة الأخيرة رسم جداريتين عند مدخل المدرسة الثانوية من أجل تعزيز حماية البيئة والتسامح ، وهما موضوعان أساسيان للمهمة العلمانية الفرنسية.

يشكر طلاب السنة النهائية مديرة المدرسة ، السيدة ليجيت على جعل المشروع ممكنا ولجنة أولياء الأمور على مشاركتها المالية.