03Sep, 2021

Pré-rentrée 2021-2022

By Communication LFIB Actualités Collège-Lycée,

J-2 de la rentrée de l’année scolaire 2021-2022 au FLIB. Tous les membres de l’équipe LFIB vous souhaitent une excellente…

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05Juil, 2021

Bahreïnienne en route pour étudier en France

By Communication LFIB Actualités Collège-Lycée,

https://www.alayam.com/alayam/events/914261/News.html

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29Juin, 2021

¡A cocinar !

By Communication LFIB Actualités Collège-Lycée,

Bravo ! aux élèves de 4° qui, après avoir étudié l’impératif en espagnol, ont réalisé des vidéos de recette. Félicitations ! à…

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28Juin, 2021

Résultats BAC/DNB 2021

By Communication LFIB Actualités Collège-Lycée,Boîte à la Une,

BREVET: 26 admis avec 96.2% de mentions et 81% de mentions B et TB BACCALAUREAT: 30 admis (100%) avec 90%…

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20Juin, 2021

Les défis numériques

By Ben Arari Imen Actualités Collège-Lycée,

Samedi 19 Juin se déroulait les défis numériques de la zone Golfe. Un projet collectif qui consistait à imaginer un…

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07Juin, 2021

L’EPS au collège 2020-2021

By Ben Arari Imen Actualités Collège-Lycée,

Retour sur l’année EPS au collège. Les élèves ont su se surpasser et développer toutes les compétences sollicitées. Un grand…

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06Juin, 2021

EPS 2020 – 2021 : Immersion en classe de 1ère

By Ben Arari Imen Actualités Collège-Lycée,

Après un cycle de Sauvetage et de Musculation, l’année des Premières en EPS s’est terminée par un cycle de Cross-Training…

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22Mai, 2021

Modélisation 3D et maquette.

By Ben Arari Imen Actualités Collège-Lycée,

La séquence de conception d’un abri, en 5ème, permet aux élèves d’imaginer des solutions techniques conformes à un cahier des…

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16Avr, 2021

Les robots mBot bientôt en action !

By Ben Arari Imen Actualités Collège-Lycée,

Nos élèves de troisième ont eu le plaisir de monter les robots mBots qui pourront bientôt s’exécuter aux tâches programmées….

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03Avr, 2021

Transformer un mouvement mécanique

By Ben Arari Imen Actualités Collège-Lycée,

Dans le cadre de la séquence sur les mouvements et trajectoires, en technologie, les élèves de sixième devaient faire preuve…

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