Archives


ليلةالصف السادس ب و س المرصعة بالنجوم

في هذا العام ، درس الطلاب السادس ب و س العديد من القصائد ، بما في ذلك الخطوط ، وتعلموا كتابة مقطع مع قيود إدخال مقارنة ، القوافي. من لوحة “ليلة النجوم المرصعة” للرسام فنسنت فان جوخ ، أطلقوا العنان…

Read More

“تعال وقم بزيارة مدينتنا في المستقبل!”

قام طلابالصف الخامس أ بعمل مشروع متعدد التخصصات للفنون الفرنسية / البلاستيكية حول موضوع الإعلان. في الفنون المرئية ، عملوا على المفردات المتعلقة بمجال الإعلان وأنتجوا ملصق إعلاني لمدينة المستقبل مباشرة من خيالهم. أثناء تواجدهم في دروس اللغة الفرنسية ،…

Read More

انتقادات مصورة لـلصف السادس ب و س

أنتج طلاب الصف السادس ب و س انتقادات أدبية مصورة بعد قراءة رومان دورونار كجزء من تسلسل ذكية. إن التعبير عن رأيك حول مسرحية أو كتاب أو فيلم ليس تمرينًا سهلاً على الإطلاق ، وغالبًا ما يقول الطلاب “أحب /…

Read More

الخرافات المصورة ص6ب و ص6س

. عمل طلاب الصف 6ب و 6س حول موضوع الخرافات خلال في فصل اللغة الفرنسية ونفذوا العديد من الأنشطة لتلائم الموضوع: السير الذاتية لا فنتان على تطبيق Chatterpix (مقاطع الفيديو متوفرة على حساب Youtube “Madame Rademackers”) ومقاطع فيديو Flipgrid لتقديم…

Read More

كتاب هزلي عن السلامة الطريقية في الصف7أ

أكمل طلاب الصف7أ برنامج EPI في الفنون التشكيلية الفرنسية من أجل الاستعداد الأفضل لـ ASSR1 ولمكافحة العنف على الطرق. بعد زيادة الوعي بمخاطر الطريق ، كتب الطلاب ملخصًا باللغة الفرنسية خلال قصة تتعلق بالسلامة على الطرق تنتهي بلمسةأخلاقية أو روح…

Read More

“أقدم لك بطلي” في الصف 7 أ

في الأسابيع الأخيرة ، عمل طلاب الصف7أعلى موضوع البطل باللغة الفرنسية. بعد دراسة شخصيةأخيل القديمة في الفصل ، كان على الطلاب اختيار شخصية تاريخية تميزهم ، وألهمتهم ، وأنهم كانوا مثل البطل. تم تنفيذ هذا النشاط على مرحلتين. أولاً ،…

Read More

يوميات سفر الصف7أ

كجزء من مشروع متعدد التخصصات، قام طلاب الصف 7أ ، بمساعدة مدرس اللغة الفرنسية ومعلم الفنون التشكيلية ، بإنتاج مذكرات سفر. بعد دراسة العديد من حسابات السفر خلال درساللغة الفرنسية وتحليل بنية مذكرات سفر ديلاكروا في تسلسل حول موضوع “لماذا…

Read More

صناديق قراءة الصف السابع أ

كمقدمة لمقطع عنالأبطال في فصل اللغة الفرنسية ، قرأ طلابالسنة السابع أ كتابًا من تأليف آن ماري كادوت كولين حول موضوعفرسان المائدة المستديرة. بعد هذه القراءة ، قاموا بإعداد صندوق قراءة قدموه هذا الأسبوع في الفصل. يتمثل المشروع في إظهار…

Read More

مشروع بدون شاشات 6 ABC

وصل طلبة السادس إلى الاعدادي وقد تعلمون كيفية استخدام أجهزة الكمبيوتر والأجهزة اللوحية وأحيانًا هواتفهم للوصول إلى الكتب المدرسية وإكمال المهام المطلوبة في الفصل أو الواجبات المنزلية في المنزل. إنهم لا يتقنون جميع الاستخدامات حتى الآن ، ونرى بسرعة أنه…

Read More

Poésie japonaise au CDI

La conférence TAC proposée par M. Bossart cette semaine a permis de découvrir la technique de rédaction des poèmes dans le style des poèmes japonais (Haïkus). Il s’agissait de composer un poème en 3 vers et pas plus de 17…

Read More